INTRUCCIONES GENERALES:

- Ingrese al nivel que le corrasponda.

- Debe bajar los archivos "plantilla" a su computador.

- Complete la información en ellos solicitada, de manera individual o con su colega de departamentos, según se solicite.

- Guarde el nuevo archivo, cambiando el nombre de este por uno que incluya: nombre profesor o profesores que trabajaron en el, asignatura y nivel (Ej. J.Ayala_Bio_1M).

- Envie su archivo a los siguientes correos según corresponda:
j.ayala@colegiomelipilla.cl ; para el nivel de 7° a 4° de e. media.
galvezdelfi@gmail.com; para el nivel de 1° a 6° básico.
victoria.barrios@gmail.com; para el nivel pre básica.

GRACIAS.

I.- Fortalecer el trabajo en equipo por departamentos, durante todo el año 2011,  de tal manera que se  mejore la coordinación y la reflexión sobre el  que hacer pedagógico docente  a nivel curricular, metodológico y evaluativo en el aula.

II.- Analizar los reglamentos de evaluación con los directivos docentes y profesores; con el fin de generar actualizaciones que sean socializadas y compartidas con los alumnos y apoderados antes de finalizar el primer semestre 2011.

III.- Consolidar la página web del Colegio como una herramienta de comunicación eficiente entre los distintos estamentos del colegio.

IV.- Estimular el uso de la informática educativa como una herramienta educativa a través de la operacionalización eficiente, desde el punto de vista técnico pedagógico,  de los recursos  entregados al colegio por el proyecto enlaces Bicentenario.

V.- Apoyar la implementación de nuevas metodologías  en los docentes que permitan mejorar capacidades importantes en los alumnos del Colegio (tales como la Comprensión lectora,  la resolución de problemas, el desarrollo del pensamiento lógico); en todos los niveles, con el fin entregar herramientas para que nuestros alumnos puedan continuar generando un aprendizaje autónomo y los resultados de pruebas estandarizas a nivel nacional puedan alcanzar las metas institucionales propuestas.

VI.- Coordinar y operacionalizar, en conjunto con inspectoría y orientación,  mecanismos que nos permitan atender a la diversidad de ritmos de aprendizajes, de intereses y problemáticas de los alumnos; de tal manera que como colegio entreguemos una educación de calidad y equidad para todos nuestros alumnos (a todos le demos la oportunidad de aprender).

VII.- Operacionalizar  en conjunto con los profesores un sistema de acompañamiento docente en aula; con el fin de compartir y potenciar buenas prácticas pedagógicas;  supervisar acuerdos a nivel institucional y de departamentos; observar comportamientos de grupos cursos y/o de alumnos conflictivos; con el objetivo de generar mecanismos que apoyen y estimulen  a la labor docente eficiente.

VIII.- Escriturar, socializar y operacionalizar un sistema de evaluación docente institucional.

IX.- Supervisar la parte administrativa del  trabajo docente que corresponde a la UTP, tales como:
registro de contenidos al día en los libros de clases; registro de evaluaciones en libro de clases según cronograma;  confección de certificados de notas; confección de informe de notas parciales; confección de actas, entre otros documentos del colegio.

 X.- Asistir a reuniones citadas por organismos externos a la institución si son pertinentes, como por ejemplo que contribuyan en el ámbito del perfeccionamiento docente o de la actualización permanente de los cambios que va experimentando la educación, asi como de informar oportunamente a la comunidad educativa de estos.

XI.- Confeccionar y proponer a la  Dirección y al Equipo de Gestión Escolar, calendarios de actividades pedagógicas mensuales, semestrales y de fin de año que permitan cumplir con los objetivos antes mencionados, como todas aquellas incluidas en esta Carta Gantt o que vayan en apoyo a otras unidades del Colegio (Ej. Pastoral Social con su grupo de ex alumnos que generen reforzamientos).